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Niedersachsen · Gesamtschule

Lernen für die Klasse 7 an der Gesamtschule in Niedersachsen

13 Fächer mit 168 Themen. Jedes Thema erklärt LernSchule in kurzen Lernkarten, liest auf Wunsch vor, übt mit und schreibt Probetests mit Note. Dazu ein Lernplan bis zur nächsten Klassenarbeit.

Bundesweites Inhaltspaket, Fach für Fach mit den Lehrplänen in Niedersachsen abgeglichen: Themen, die in Niedersachsen in einer anderen Klasse dran sind, wandern automatisch dorthin.

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Biologie

  • Die Zelle und das Mikroskop
  • Fotosynthese – Pflanzen machen ihre Nahrung selbst
  • Insekten und andere Wirbellose
  • Ökosystem Wald – Nahrungsketten und Kreisläufe
  • Die Zelle – Grundbaustein aller Lebewesen
  • Einzeller und Bakterien
  • Wurzel, Sprossachse, Blatt – der Weg des Wassers
  • Fotosynthese und Zellatmung
  • Ökosystem und Umweltfaktoren
  • Beziehungen zwischen Lebewesen
  • Nahrungsnetz, Energiefluss und Stoffkreislauf
  • Ökosystem See – Leben im Gewässer
  • Nährstoffe, Energie und Enzyme
  • Der Weg der Nahrung – das Verdauungssystem
  • Herz, Blut und Blutkreislauf

Abgleich: Kerncurriculum für die Realschule Niedersachsen, Schuljahrgänge 5–10, Naturwissenschaften, Teil Biologie (2015), Doppelschuljahrgänge 5/6, 7/8, 9/10

Chemie

  • Chemie – sicher experimentieren
  • Die chemische Reaktion
  • Luft und wichtige Gase
  • Oxidation und Erhaltung der Masse
  • Elemente, Verbindungen und Atome
  • Metalle und Metallgewinnung

Abgleich: Kerncurriculum für die Realschule Niedersachsen, Schuljahrgänge 5–10, Naturwissenschaften (2015), Teil Chemie (Kap. 3.3.2/3.3.3), Doppelschuljahrgänge 5/6, 7/8, 9/10

Deutsch

  • Verben: alle Zeitformen, Aktiv und Passiv
  • Balladen verstehen und vortragen
  • Kalendergeschichte, Anekdote und Kurzgeschichte
  • Erzähler und Figuren im Jugendbuch
  • Inhalte zusammenfassen: die Inhaltsangabe
  • Berichten und Schildern
  • Argumentieren und Stellung nehmen
  • Sachtexte, Diagramme und Medien
  • Aktiv und Passiv
  • Indikativ, Konjunktiv und indirekte Rede
  • Satzglieder, Adverbiale und Attribute
  • Satzreihe, Satzgefüge und Kommasetzung
  • Rechtschreibung: das/dass, Groß- und Kleinschreibung, Getrennt- und Zusammenschreibung

Abgleich: Kerncurriculum Deutsch für die Realschule Niedersachsen, Schuljahrgänge 5–10 (2014), Doppeljahrgänge 5/6, 7/8, 9/10

Englisch

  • Present perfect – Have you ever …?
  • Simple past or present perfect?
  • Since, for and the present perfect progressive
  • Telling stories – past progressive and past perfect
  • Talking about the future
  • If-clauses – type 1 and type 2
  • Adjectives, adverbs and comparison
  • Relative clauses – who, which, that
  • Modal verbs and their substitutes
  • Some, any, myself and each other
  • The UK and Ireland
  • Life in the USA
  • Teen life – talking, writing, mediating

Abgleich: Kerncurriculum Englisch für die Schulformen des Sekundarbereichs I Niedersachsen (2026), Kap. 3.1 Realschule/Oberschule RS-Zweig (erweitertes Niveau), Doppeljahrgänge 5/6, 7/8, 9/10; abgeglichen mit dem Kerncurriculum Englisch für die Realschule, Schuljahrgänge 5–10 (2015)

Ethik

  • Wer bin ich? Identität und Erwachsenwerden
  • Freiheit und Verantwortung
  • Das Gewissen: meine innere Stimme
  • Vorurteile, Toleranz und Zivilcourage
  • Konflikte und Gewalt
  • Liebe und Sexualität
  • Buddhismus: der Weg der Mitte
  • Erwachsenwerden feiern: Übergangsriten
  • Arbeit und Konsum

Abgleich: Kerncurriculum Werte und Normen für die Realschule, Schuljahrgänge 5–10 (Niedersachsen 2018), Doppeljahrgänge 5/6, 7/8, 9/10; abgeglichen mit dem inhaltsgleichen KC Werte und Normen für die Oberschule (2018)

Geographie

  • Klima und Klimadiagramme
  • Tourismus in Europa
  • Gradnetz, Jahreszeiten und Beleuchtungszonen
  • Wetter und Klima
  • Klimadiagramme lesen und auswerten
  • Klima- und Vegetationszonen der Erde
  • Der tropische Regenwald
  • Nutzung und Gefährdung des Regenwaldes
  • Passatkreislauf und Savannen
  • Wüsten und Oasen
  • Die kalte Zone: Polargebiete, Tundra und Taiga
  • Die gemäßigte Zone – Gunstraum für die Landwirtschaft
  • Aufbau der Erde und Plattentektonik
  • Mit Naturgefahren leben: Vulkane, Erdbeben, Wirbelstürme

Abgleich: Kerncurriculum Erdkunde für die Realschule Niedersachsen, Schuljahrgänge 5–10 (gültig ab 01.08.2014), Doppeljahrgänge 5/6, 7/8, 9/10; abgeglichen mit dem KC Erdkunde Oberschule (2013)

Geschichte

  • Reformation und Bauernkrieg
  • Der Dreißigjährige Krieg

Abgleich: Kerncurriculum für die Realschule Niedersachsen, Schuljahrgänge 5–10, Geschichte (2014), Doppeljahrgänge 5/6, 7/8, 9/10

Kunst

  • Raum im Bild darstellen
  • Kunst im alten Ägypten
  • Kunst der Griechen und Römer
  • Kirchenbau im Mittelalter: Romanik und Gotik
  • Malerei im Mittelalter
  • Renaissance
  • Barock: Licht, Bewegung, Pracht
  • Fotografie: Bildsprache und Manipulation
  • Werbung und Plakat
  • Schrift und Typografie
  • Street Art und Graffiti
  • Bildanalyse: Bilder beschreiben und deuten

Abgleich: Kerncurriculum Kunst für die Realschule, Schuljahrgänge 5–10 (Niedersachsen 2012), Doppeljahrgänge 5/6, 7/8, 9/10; verglichen mit dem Kerncurriculum Kunst für die Oberschule (2012)

Mathematik

  • Brüche multiplizieren und dividieren
  • Negative Zahlen
  • Terme und einfache Gleichungen
  • Flächeninhalt von Parallelogramm, Dreieck und Co.
  • Negative Zahlen und rationale Zahlen
  • Rechnen mit rationalen Zahlen
  • Terme aufstellen und vereinfachen
  • Lineare Gleichungen lösen
  • Proportionale Zuordnungen und Dreisatz
  • Antiproportionale Zuordnungen
  • Prozentrechnung: Grundwert, Prozentwert, Prozentsatz
  • Prozente im Alltag und Zinsrechnung
  • Winkel an Geraden und Winkelsummen
  • Dreiecke konstruieren und Kongruenz
  • Flächeninhalt von Parallelogramm, Dreieck und Trapez
  • Prismen: Netz, Oberfläche und Volumen
  • Daten auswerten und Wahrscheinlichkeit

Abgleich: Kerncurriculum Mathematik für die Realschule Niedersachsen, Schuljahrgänge 5–10 (2020), Doppelschuljahrgänge 5/6, 7/8, 9/10

Musik

  • Reise in die Vergangenheit: Mittelalter, Barock, Klassik
  • Chor, Orchester, Band und Aufführungsorte
  • Musik, Internet und Urheberrecht
  • Halbtöne, Kreuz und b
  • Die Dur-Tonleiter
  • Dur und Moll, Dreiklänge
  • Intervalle: Abstände zwischen Tönen
  • Musik in der Werbung
  • Moll und Dur
  • Dreiklänge und Akkorde
  • Kadenz und Liedbegleitung
  • Rock und Pop: die 1950er bis 1970er Jahre
  • Barockmusik: Bach, Händel, Vivaldi
  • Wiener Klassik und Sonatenform
  • Stimme und Stimmbruch
  • Musik, Medien und Streaming

Abgleich: Kerncurriculum Musik für die Realschule, Schuljahrgänge 5–10 (Niedersachsen 2012), Doppeljahrgänge 5/6, 7/8, 9/10; zum Vergleich Kerncurriculum Musik für die Oberschule (2012) und für die Integrierte Gesamtschule (2017); Stundentafel laut RdErl. „Die Arbeit in der Oberschule“ (18.08.2026)

Physik

  • Physikalische Größen und Messen
  • Bewegung und Geschwindigkeit
  • Kräfte und ihre Wirkungen
  • Masse, Gewichtskraft und Dichte
  • Reibung und Trägheit
  • Der elektrische Stromkreis

Abgleich: Kerncurriculum für die Realschule Niedersachsen, Schuljahrgänge 5–10, Naturwissenschaften (2015), Teil Physik (Tab. 2.3.2/2.3.3) und Teil Chemie, Doppelschuljahrgänge 5/6, 7/8, 9/10

Politik-Wirtschaft

  • Was ist Politik?
  • Gruppen, Rollen und Vielfalt
  • Kinderrechte
  • Mitbestimmung in der Schule
  • Politik in der Gemeinde
  • Rechte und Pflichten nach Alter
  • Jugendschutz
  • Jugendkriminalität und Jugendstrafrecht
  • Medien und Meinungsbildung
  • Sicher und fair im Netz
  • Grundrechte und Menschenrechte

Abgleich: Kerncurriculum Politik Realschule Niedersachsen (2015), Schuljahrgänge 7/8 und 9/10; abgeglichen mit KC Politik Oberschule (2018, Kl. 7–10 jahrgangsbezogen) und KC Wirtschaft Realschule (2009, Kl. 8–10) für die Wirtschaftsthemen

Technik

  • Vom Auftrag zum fertigen Werkstück
  • Werkstoffe und ihre Eigenschaften
  • Fertigungsverfahren, Werkzeuge und Maschinen
  • Fertigung gestern und heute – und die Umwelt
  • Der Computerarbeitsplatz und das EVA-Prinzip
  • Informationen im Internet suchen und prüfen
  • Transport und Verkehr
  • Traditionelles Handwerk
  • Entsorgung von Werkstoffen und Geräten
  • Nachrichten übertragen
  • Der Werkstoff Holz
  • Metalle und Kunststoffe
  • Technisches Zeichnen: Ansichten und Maße
  • Werkzeuge und Arbeitssicherheit
  • Sägen, Bohren, Feilen und Schleifen
  • Fügen: Teile verbinden
  • Einfache Maschinen: Hebel, Rolle, schiefe Ebene
  • Getriebe: Bewegung übertragen
  • Das Fahrrad: Technik und Sicherheit
  • Strom im Haushalt: Schaltungen, Sicherheit, Energie
  • Ernährung und Arbeiten in der Küche
  • Umgang mit Geld und Taschengeld
  • Elektronische Bauteile und Schaltzeichen
  • Schaltungen: Spannung, Stromstärke, Widerstand
  • Energie und Energieversorgung im Haus
  • Bautechnik: Kräfte, Profile und stabile Formen
  • Brücken und Tragwerke
  • Konstruieren und Produktentwicklung
  • Technisches Zeichnen: Dreitafelprojektion
  • Steuern und Regeln
  • Programmieren: Algorithmen und Blockprogrammierung
  • Verbraucher: Kaufentscheidungen und Werbung
  • Ernährung und Gesundheit
  • Berufsorientierung: der Einstieg

Abgleich: Niedersachsen Oberschule/Realschule: KC Technik Oberschule (2012, Sjg. 7–10) und KC Technik Realschule (2010), KC Wirtschaft Oberschule (2013, Sjg. 7/8 und 9/10) und KC Wirtschaft Realschule (2009, Sjg. 8–10), KC Hauswirtschaft Oberschule (2012) und Realschule (2010), Curriculare Vorgaben Profil Technik und Profil Wirtschaft Realschule (2011), KC Informatik Sek. I (2014); Stundentafeln aus den Erlassen ‚Die Arbeit in der Oberschule‘ (18.08.2026) und ‚Die Arbeit in der Realschule‘ (Synopse Stand 13.04.2026); Erlass Berufliche Orientierung (Lesefassung Entwurf 15.05.2025)

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