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Niedersachsen · Hauptschule

Lernen für die Klasse 5 an der Hauptschule in Niedersachsen

9 Fächer mit 118 Themen. Jedes Thema erklärt LernSchule in kurzen Lernkarten, liest auf Wunsch vor, übt mit und schreibt Probetests mit Note. Dazu ein Lernplan bis zur nächsten Klassenarbeit.

Bundesweites Inhaltspaket, Fach für Fach mit den Lehrplänen in Niedersachsen abgeglichen: Themen, die in Niedersachsen in einer anderen Klasse dran sind, wandern automatisch dorthin.

Biologie

  • Merkmale des Lebens
  • Fische – Leben im Wasser
  • Lurche – Leben an Land und im Wasser
  • Kriechtiere – Leben an Land
  • Vögel – Meister der Luft
  • Säugetiere – Bau und Lebensraum
  • Säugetiere – Fortpflanzung, Verhalten und Wirbeltiervergleich
  • Vom Probieren zum Experimentieren
  • Heim- und Nutztiere
  • Verhaltensweisen – angeboren oder gelernt?

Abgleich: Kerncurriculum für die Realschule Niedersachsen, Schuljahrgänge 5–10, Naturwissenschaften, Teil Biologie (2015), Doppelschuljahrgänge 5/6, 7/8, 9/10

Deutsch

  • Lesetechniken und Texte erschließen
  • Texte planen, Gespräche führen, Vorträge halten
  • Verben: Formen und Zeiten
  • Substantive, Artikel, Adjektive und Pronomen
  • Wortfamilien, Wortfelder, Ober- und Unterbegriffe
  • Satzarten und Satzglieder
  • Haupt- und Nebensätze, Kommas und wörtliche Rede
  • Rechtschreibung: Laute, Großschreibung, Worttrennung
  • Heimat: Brief, E-Mail und Sagen
  • Sachtexte lesen und genau beschreiben
  • Natur- und Jahreszeitengedichte
  • Bibliotheken und Kinderbücher
  • Märchen und Unglaubliches
  • Erzählen, Nacherzählen, Fantasiegeschichten
  • Vorhang auf – Das Spiel mit Licht und Schatten
  • Reise in die Vergangenheit: Namen und Wörter
  • Lyrik verstehen und selbst gestalten

Abgleich: Kerncurriculum Deutsch für die Realschule Niedersachsen, Schuljahrgänge 5–10 (2014), Doppeljahrgänge 5/6, 7/8, 9/10

Englisch

  • Me and my family
  • My day and parties
  • My home
  • Animals: pets, farm and zoo
  • Weather, months and seasons
  • School: subjects, timetable, school day
  • Healthy life: food, clothes and body
  • Shopping and money
  • Media, music and phone calls
  • The world of English
  • Hobbies, sports and travel
  • Festivals, legends and the past
  • Computer words and learning apps
  • Fairy tales, poems and plays in English
  • Exploring the UK: countries, cities and the map
  • Playing with language: alphabet, spelling, messages
  • Meeting people: pen friends and exchanges

Abgleich: Kerncurriculum Englisch für die Schulformen des Sekundarbereichs I Niedersachsen (2026), Kap. 3.1 Realschule/Oberschule RS-Zweig (erweitertes Niveau), Doppeljahrgänge 5/6, 7/8, 9/10; abgeglichen mit dem Kerncurriculum Englisch für die Realschule, Schuljahrgänge 5–10 (2015)

Ethik

  • Philosophieren: Nachdenken über die Welt
  • Sprache: Wörter können helfen und verletzen
  • Wie ist die Welt entstanden? Mythen
  • Geschichten vom Menschen: Götter, Helden, Legenden
  • Der Mensch als soziales Wesen
  • Regeln für das Zusammenleben
  • Soziale Probleme und Hilfe
  • Verantwortung für die Natur
  • Hilfe für Kinder: der Kindernotdienst
  • Lust auf Lernen
  • Brauchtum im Jahreskreis

Abgleich: Kerncurriculum Werte und Normen für die Realschule, Schuljahrgänge 5–10 (Niedersachsen 2018), Doppeljahrgänge 5/6, 7/8, 9/10; abgeglichen mit dem inhaltsgleichen KC Werte und Normen für die Oberschule (2018)

Geographie

  • Die Erde – ein besonderer Planet
  • Kontinente, Ozeane und der Atlas
  • Deutschland im Überblick
  • Mit Karte und Kompass unterwegs
  • An der Nord- und Ostseeküste
  • Das Norddeutsche Tiefland
  • Ballungsgebiete – das Ruhrgebiet
  • Mittelgebirge – Landschaften und Gesteine
  • Mittelgebirge – Wasser, Wald und Schutz
  • Exkursion: Die Stadt erkunden
  • Exkursion: Das Dorf erkunden
  • Exkursion: Natur im Heimatraum

Abgleich: Kerncurriculum Erdkunde für die Realschule Niedersachsen, Schuljahrgänge 5–10 (gültig ab 01.08.2014), Doppeljahrgänge 5/6, 7/8, 9/10; abgeglichen mit dem KC Erdkunde Oberschule (2013)

Geschichte

  • Geschichte begegnet uns: Medien und Quellen
  • Leben in der Steinzeit
  • Metallzeit und Arbeitsteilung
  • Ägypten – eine frühe Hochkultur
  • Zeitleiste und Zeitrechnung
  • Leben und Kultur im antiken Griechenland
  • Die Demokratie in Athen
  • Archäologen bei der Arbeit: Troja
  • Römer und Germanen am Limes
  • Leben im Frühmittelalter

Abgleich: Kerncurriculum für die Realschule Niedersachsen, Schuljahrgänge 5–10, Geschichte (2014), Doppeljahrgänge 5/6, 7/8, 9/10

Kunst

  • Farbenlehre: Grundfarben und Farbkreis
  • Farbkontraste und Farbwirkung
  • Punkt, Linie, Struktur und Arbeitstechniken
  • Künstlerisches Naturstudium
  • Fotografie
  • Die Anfänge der Kunst: Höhlenmalerei
  • Schrift, Zeichen und Werbung
  • Plastik, Skulptur, Relief und Objekt
  • Plastische Gestaltungsmittel
  • Körpersprache und lebende Bilder
  • Spuren in der Natur: Frottage, Klecksografie, Schatten
  • Natur und Poesie: Bild und Gedicht
  • Zeichen und Symbole
  • Experimentierfeld Natur: Drucken mit Naturmaterial

Abgleich: Kerncurriculum Kunst für die Realschule, Schuljahrgänge 5–10 (Niedersachsen 2012), Doppeljahrgänge 5/6, 7/8, 9/10; verglichen mit dem Kerncurriculum Kunst für die Oberschule (2012)

Mathematik

  • Große Zahlen und Stellenwerte
  • Rechnen mit natürlichen Zahlen
  • Quadratzahlen, Gleichungen und Ungleichungen
  • Teiler, Vielfache und Primzahlen
  • Brüche verstehen
  • Dezimalzahlen
  • Größen: Geld, Länge, Masse und Zeit
  • Koordinatensystem, Linien und Winkel
  • Umfang und Flächeninhalt
  • Würfel: Netz, Schrägbild, Oberfläche und Volumen
  • Symmetrie, Spiegelung und Verschiebung
  • Wie die Menschen zählen und rechnen lernten
  • Meine neue Klasse: Daten erfassen und darstellen
  • Eine Klassenfahrt planen

Abgleich: Kerncurriculum Mathematik für die Realschule Niedersachsen, Schuljahrgänge 5–10 (2020), Doppelschuljahrgänge 5/6, 7/8, 9/10

Musik

  • Singen: Stimme, Atmung und Haltung
  • Notenwerte, Pausen und Rhythmus
  • Noten lesen: Notensystem und Tonnamen
  • Instrumentenkunde
  • Gestaltungsmittel: Tempo, Dynamik, Artikulation
  • Tanz und Bewegung
  • Musik, Bild, Sprache und Szene
  • Formbildende Prinzipien
  • Musik erleben, beschreiben und beurteilen
  • Ein musikalisches Programm gestalten
  • Musik und Humor
  • Musik mit Computer und Tablet
  • Aktuelle musikalische Entwicklungen

Abgleich: Kerncurriculum Musik für die Realschule, Schuljahrgänge 5–10 (Niedersachsen 2012), Doppeljahrgänge 5/6, 7/8, 9/10; zum Vergleich Kerncurriculum Musik für die Oberschule (2012) und für die Integrierte Gesamtschule (2017); Stundentafel laut RdErl. „Die Arbeit in der Oberschule“ (18.08.2026)

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