Nordrhein-Westfalen · Gymnasium
Lernen für die Klasse 9 am Gymnasium in Nordrhein-Westfalen
14 Fächer mit 189 Themen. Jedes Thema erklärt LernSchule in kurzen Lernkarten, liest auf Wunsch vor, übt mit und schreibt Probetests mit Note. Dazu ein Lernplan bis zur nächsten Klassenarbeit.
Bundesweites Inhaltspaket, Fach für Fach mit den Lehrplänen in Nordrhein-Westfalen abgeglichen: Themen, die in Nordrhein-Westfalen in einer anderen Klasse dran sind, wandern automatisch dorthin.
Biologie
- Sinnesorgane und das Auge
- Nervensystem, Reflexe und Gesunderhaltung
- Sucht und Suchtgefahren
- Hormonsystem und Regelkreis
- Stress und Stressbewältigung
- Erleben mit allen Sinnen
- Die Zelle im Elektronenmikroskop
- Bakterien und Viren
- Das Immunsystem
- Impfung, Antibiotika und Resistenzen
- DNA, Gene und Proteine
- Chromosomen, Zellzyklus und Mitose
- Meiose und Keimzellenbildung
- Die Mendelschen Regeln
- Humangenetik: Stammbäume und Erbkrankheiten
Abgleich: Kernlehrplan Biologie Gymnasium Sek. I NRW (G9, 2019), Stufen bis Ende Erprobungsstufe (Kl. 5/6) und bis Ende Sek. I (Kl. 7–10); Verteilung in 7–10 nach dem Beispiel-Lehrplan der QUA-LiS NRW (2020: Kl. 7/8 Ökologie, Evolution, Sexualerziehung; Kl. 9/10 Genetik, Immunbiologie, Hormone, Neurobiologie)
Chemie
- Moleküle, Formeln und Reaktionsgleichungen
- Kochsalz und andere Salze
- Redoxreaktionen: Metalle und Nichtmetalle
- Wasserstoff als Energieträger
- Elektrochemie in Anwendung: Akkus, Brennstoffzelle, Korrosion
- Räumlicher Bau von Molekülen
- Oxidationszahlen und Redoxreihe
- Batterie, Akku und Elektrolyse
Abgleich: Kernlehrplan Chemie Gymnasium Sekundarstufe I NRW (G9, 2019, Heft 3415), erste Stufe (Inhaltsfelder 1–4) und zweite Stufe (Inhaltsfelder 5–10, bis Kl. 10); Zuordnung zu Klassen nach dem Beispiel für einen schulinternen Lehrplan Chemie G9 (QUA-LiS NRW, 2020) im Lehrplannavigator
Deutsch
- Argumentieren und Erörtern
- Sachtexte, Kommentar und Quellen prüfen
- Rhetorik: Reden analysieren und halten
- Kommunikation, Diskussion und Debatte
- Kurzgeschichte und Parabel
- Erzähltechnik in Roman und Novelle
- Das Drama: Aufbau und Szenenanalyse
- Gedichte analysieren: Form, Klang und Bilder
- Lyrik aus verschiedenen Epochen
- Satzbau, Stil und richtig zitieren
- Sprachwandel und Sprachvarietäten
- Bewerbung, Lebenslauf und Vorstellungsgespräch
Abgleich: Kernlehrplan Deutsch Gymnasium G9 NRW (2019, Heft 3409), Erprobungsstufe 5/6, erste Stufe 7/8, zweite Stufe 9/10
Englisch
- Reading a Novel (Ganzschrift)
- Future Forms: Future Progressive & Future Perfect
- used to, would & Modal Verbs
- The Passive: Advanced Forms
- Reported Speech & Indirect Questions
- Relative Clauses & Participle Constructions
- Adverbial Clauses & Emphasis
- Growing Up: Rights, Responsibilities & Identity
- Australia: Land, History & Aboriginal Peoples
- Education in Britain and the USA
- Jobs, Internships & Applications
- Advertising, Consumption & Digital Media
- Short Stories, Comments & Charts
Abgleich: Kernlehrplan Englisch Gymnasium Sekundarstufe I NRW (G9, 2019, Heft 3417), Stufen Erprobungsstufe 5/6, erste Stufe 7/8, zweite Stufe 9/10
Praktische Philosophie
- Tugendethik: Aristoteles
- Pflichtethik: Immanuel Kant
- Utilitarismus: das größte Glück der größten Zahl
- Vertrag, Mitgefühl, Diskurs: weitere Begründungen der Moral
- Gerechtigkeit als Fairness: John Rawls
- Menschenwürde, Rassismus und Diskriminierung
- Medizinethik: Anfang und Ende des Lebens
- Krieg und Frieden: Friedensethik
- Digitalisierung und Künstliche Intelligenz
- Globalisierung und globale Gerechtigkeit
- Arbeit, Leistung und Selbstbestimmung
- Religion und Wissenschaft: Glauben und Wissen
Abgleich: Kernlehrplan Praktische Philosophie Sek I NRW, schulformübergreifend (2024, gültig ab Kl. 5 im Schuljahr 2025/26 aufsteigend), Stufe bis Ende Kl. 6; für Kl. 7–10 der auslaufende Kernlehrplan Praktische Philosophie Sek I NRW (2008, Heft 5017), am Gymnasium Stufen 5/6 und 7–9 (Kap. 4); beide über den Lehrplannavigator Gymnasium (G9)
Französisch
- Vergleichen: Komparativ und Superlativ der Adjektive
- Das imparfait
- Das futur simple (und futur antérieur)
- Conditionnel présent und Bedingungssätze
- Objektpronomen (direkt und indirekt)
- Die Adverbialpronomen y und en
- Fragen: Interrogativpronomen und Inversionsfrage
- Adverbien und ihre Steigerung
- Demonstrativbegleiter und Ordinalzahlen
- Wortbildung, Sprachebenen und Erschließungsstrategien
- Persönlichkeit, Beziehungen und Zukunftspläne
- Reisen: Vorbereitung, Ferienort, Weg und Nachhaltigkeit
- Französischer Schulalltag und Medien
- Umweltschutz, Stadt und Land, Schüleraustausch
- Kunst und Kultur: BD, Jugendliteratur, Musik, Film
- Rallye in meiner Heimatstadt
- Schüler machen Medien
- Ein Jahr in Frankreich: Feste und Traditionen
Abgleich: Kernlehrplan Französisch Gymnasium Sek. I NRW (G9, 2019), Stufe 1 = Kl. 7/8 (A2), Stufe 2 = Kl. 9/10 (B1); APO-S I § 17 (2. Fremdsprache im G9 ab Kl. 7); Beispiel für einen schulinternen Lehrplan (QUA-LiS, 2020)
Geographie
- Entwicklungsstand messen: Indikatoren und HDI
- Ländergruppen und Ursachen von Unterentwicklung
- Entwicklungszusammenarbeit und fairer Handel
- Wachstum und Verteilung der Weltbevölkerung
- Demographischer Übergang und Bevölkerungspyramiden
- Tragfähigkeit, Ernährung und Bevölkerungspolitik
- Migration: Ursachen, Formen und Folgen
- Städte in Deutschland und Europa: Struktur und Wandel
- Verstädterung weltweit und Megastädte
- Wirtschaftssektoren, Standortfaktoren und Strukturwandel
- Globalisierung: weltweit vernetzt
- Digitalisierung verändert Räume
Abgleich: Kernlehrplan Erdkunde Gymnasium G9 NRW (2019, gültig ab SJ 2019/20), Stufen: Erprobungsstufe 5/6 (IF 1–3) und Klassen 7–10 (IF 4–10); dazu Beispiel für einen schulinternen Lehrplan G9 Erdkunde (QUA-LiS 2020)
Geschichte
- Epochenjahr 1917 und Novemberrevolution 1918/19
- Die Weimarer Verfassung
- Versailler Vertrag und Krisenjahre bis 1923
- Stabilisierung und Kultur der „Goldenen Zwanziger“
- Weltwirtschaftskrise und Scheitern der Republik
- Die Ideologie des Nationalsozialismus
- Machtübernahme und Gleichschaltung 1933/34
- Leben im NS-Staat und Außenpolitik bis 1939
- Ausgrenzung und Verfolgung 1933–1939
- Der Zweite Weltkrieg 1939–1945
- Der Holocaust
- Widerstand, Rettung und Erinnerung
Abgleich: Kernlehrplan Geschichte Gymnasium G9 NRW (2019), Stufen Erprobungsstufe 5/6 und Sek. I bis Kl. 10; Verteilung auf 7–9 bzw. 10 nach dem Beispiel-Schulinternen Lehrplan G9 (QUA-LiS 2020)
Informatik
- Textbasiert programmieren: Einstieg in Python
- Datentypen und Typumwandlung
- Verzweigungen in Python
- Schleifen in Python: while und for
- Unterprogramme und Funktionen
- Fehler finden: Debugging
- Dateiformate und Kompression
- Tabellenkalkulation: Formeln, Funktionen und Bezüge
- Datenbanken: Tabellen, Datensätze, Abfragen
- Webseiten mit HTML
- Automaten und Zustände
- Algorithmen und ihre Eigenschaften
- Algorithmen im Alltag und in der Gesellschaft
- Datenschutz und Datensicherheit
- Verschlüsselung von Informationen
- Programmieren mit Listen
- Funktionen mit Parametern und Rückgabewerten
- Suchalgorithmen: linear und binär
- Sortieralgorithmen und ihr Aufwand
- Relationale Datenbanken modellieren
- Abfragen mit SQL
- Moderne Kryptographie: symmetrisch, asymmetrisch, Hash
- Datenschutzrecht und Big Data
- Logikschaltungen und Boolesche Algebra
- Maschinelles Lernen: Grundlagen
Abgleich: Kernlehrplan Informatik Sek. I Klasse 5 und 6 NRW (2021, kursive KE für Gymnasium verpflichtend); Kernlehrplan Informatik Wahlpflichtunterricht Gymnasium G9 NRW (2023, gültig ab Kl. 9); Medienkompetenzrahmen NRW (fächerübergreifend)
Kunst
- Impressionismus: Malerei des Augenblicks
- Neo- und Postimpressionismus: Seurat und van Gogh
- Expressionismus: Die Brücke und Der Blaue Reiter
- Wege in die Abstraktion
- Dada: Kunst gegen die Kunst
- Surrealismus: Traum und Unbewusstes
- Neue Sachlichkeit: Kunst der Weimarer Zeit
- Kunst im Nationalsozialismus
- Bauhaus und Design
- Kunst nach 1945: Abstrakter Expressionismus und Informel
- Pop Art: Kunst aus der Konsumwelt
- Film als Kunst: Filmsprache und Filmgeschichte
Abgleich: Kernlehrplan Kunst für die Sekundarstufe I Gymnasium NRW (G9, Heft 3405, 2019), Stufen bis Ende Erprobungsstufe (5/6) und bis Ende Sek I (7–10); ergänzend QUA-LiS-Beispiel für einen schulinternen Lehrplan Kunst Gymnasium Sek I (2020)
Mathematik
- Systematisch zählen
- Zentrische Streckung
- Ähnlichkeit und Anwendungen
- Quadratwurzeln und reelle Zahlen
- Rechnen mit Wurzeln
- Quadratische Funktionen und Scheitelpunktform
- Normalform und quadratische Ergänzung
- Quadratische Gleichungen
- Anwendungen quadratischer Funktionen
- Ähnlichkeit und Strahlensätze
- Der Satz des Pythagoras
- Pythagoras in Figuren und Körpern
- Trigonometrie im rechtwinkligen Dreieck
- Potenzen und Potenzfunktionen
- Bedingte Wahrscheinlichkeit und Vierfeldertafel
Abgleich: Kernlehrplan Mathematik Gymnasium G9 NRW (2019), Erprobungsstufe 5/6, erste Stufe 7/8, zweite Stufe 9/10; ergänzend Kernlehrplan Mathematik gymnasiale Oberstufe NRW (2023), Einführungsphase
Musik
- Die Romantik: Epoche, Ideale, Komponisten
- Das Kunstlied der Romantik
- Sinfonische Dichtung und nationale Schulen
- Formenlehre: Sonatenhauptsatzform und Variation
- Musik um 1900: Impressionismus
- Neue Musik: Zwölftonmusik bis Minimal Music
- Musik im Nationalsozialismus
- Jazzgeschichte: von New Orleans bis Fusion
- Popgeschichte: von den 1980ern bis heute
- Original, Bearbeitung und Urheberrecht
Abgleich: Kernlehrplan Musik für die Sekundarstufe I Gymnasium NRW (G9, Heft 3406, 2019), Stufen 5/6 (Erprobungsstufe) und 7–10; für die Werte 11: Kernlehrplan Musik Sekundarstufe II Gymnasium/Gesamtschule NRW (2014)
Physik
- Mechanische Energie und Energieerhaltung
- Arbeit, Leistung und Wirkungsgrad
- Elektrische Ladung, Energie und Leistung
- Magnetfelder und Elektromagnete
- Lorentzkraft und Elektromotor
- Elektromagnetische Induktion
- Generator und Wechselspannung
- Transformator und Energieübertragung
- Energieversorgung und Kraftwerke
- Atommodelle, Photonen und Spektren
- Radioaktivität und Strahlungsarten
- Halbwertszeit, Dosis und Strahlenschutz
- Kernspaltung und Kernfusion
Abgleich: Kernlehrplan Physik Gymnasium Sekundarstufe I NRW (G9, 2019, Heft 3411), Stufen: Ende der Erprobungsstufe (Kl. 5/6) und Ende der Sekundarstufe I (Kl. 7–10)
Wirtschaft-Politik
- Grundgesetz & Grundrechte
- Verfassungsprinzipien & Gewaltenteilung
- Wahlen & Wahlsystem
- Parteien & politische Willensbildung
- Bundestag & Bundesregierung
- Bundespräsident & Bundesverfassungsgericht
- Wie ein Bundesgesetz entsteht
- Föderalismus: Bund und Länder
- Rechtsstaat & Gerichte
- Soziale Marktwirtschaft
- Sozialstaat & soziale Sicherung
- Extremismus & wehrhafte Demokratie
Abgleich: Kernlehrplan Wirtschaft-Politik Gymnasium Sek. I NRW (G9, 2019; Stufen: Ende Erprobungsstufe 5/6 mit IF 1–5, Ende Sek. I 7–10 mit IF 1, 2, 4, 6–11), Stundentafel G9 (APO-S I Anlage 3a) und QUA-LiS-Beispiel für einen schulinternen Lehrplan (2020, Verteilung 7/8 und 9/10)
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