Bremen · Oberschule
Lernen für die Klasse 5 an der Oberschule in Bremen
10 Fächer mit 121 Themen. Jedes Thema erklärt LernSchule in kurzen Lernkarten, liest auf Wunsch vor, übt mit und schreibt Probetests mit Note. Dazu ein Lernplan bis zur nächsten Klassenarbeit.
Bundesweites Inhaltspaket, Fach für Fach mit den Lehrplänen in Bremen abgeglichen: Themen, die in Bremen in einer anderen Klasse dran sind, wandern automatisch dorthin.
Biologie
- Fische – Leben im Wasser
- Lurche – Leben an Land und im Wasser
- Kriechtiere – Leben an Land
- Vögel – Meister der Luft
- Säugetiere – Bau und Lebensraum
- Säugetiere – Fortpflanzung, Verhalten und Wirbeltiervergleich
- Vom Probieren zum Experimentieren
- Heim- und Nutztiere
Abgleich: Bildungsplan Naturwissenschaften (Naturwissenschaft, Biologie, Chemie, Physik) für die Oberschule, Sekundarstufe I Bremen (Fassung 2026, gültig ab 2026/27): Naturwissenschaft 5/6 und 7/8 (Rahmenthemen, Anforderungen am Ende der Jgst. 6 und 8), Biologie 9/10 (Anforderungen am Ende der Jgst. 10)
Deutsch
- Lesetechniken und Texte erschließen
- Texte planen, Gespräche führen, Vorträge halten
- Verben: Formen und Zeiten
- Substantive, Artikel, Adjektive und Pronomen
- Wortfamilien, Wortfelder, Ober- und Unterbegriffe
- Satzarten und Satzglieder
- Haupt- und Nebensätze, Kommas und wörtliche Rede
- Rechtschreibung: Laute, Großschreibung, Worttrennung
- Heimat: Brief, E-Mail und Sagen
- Sachtexte lesen und genau beschreiben
- Natur- und Jahreszeitengedichte
- Bibliotheken und Kinderbücher
- Märchen und Unglaubliches
- Erzählen, Nacherzählen, Fantasiegeschichten
- Vorhang auf – Das Spiel mit Licht und Schatten
- Lyrik verstehen und selbst gestalten
Abgleich: Bildungsplan Deutsch für die Oberschule, Sekundarstufe I Bremen (Fassung 2026), verbindliche Inhalte je Doppeljahrgang 5/6, 7/8, 9/10 (G- und E-Niveau) und Standards am Ende der Jahrgangsstufen 6, 8 und 10
Englisch
- Me and my family
- My day and parties
- My home
- Animals: pets, farm and zoo
- Weather, months and seasons
- School: subjects, timetable, school day
- Healthy life: food, clothes and body
- Shopping and money
- Media, music and phone calls
- The world of English
- Hobbies, sports and travel
- Festivals, legends and the past
- Computer words and learning apps
- Fairy tales, poems and plays in English
- Playing with language: alphabet, spelling, messages
- Meeting people: pen friends and exchanges
Abgleich: Bildungsplan Englisch für die Oberschule, Sekundarstufe I Bremen (2010), Themenbereiche je Doppeljahrgang 5/6, 7/8, 9/10 und Standards am Ende der Jahrgangsstufen 6, 8 und 10
Philosophie
- Philosophieren: Nachdenken über die Welt
- Sprache: Wörter können helfen und verletzen
- Wie ist die Welt entstanden? Mythen
- Der Mensch als soziales Wesen
- Regeln für das Zusammenleben
- Soziale Probleme und Hilfe
- Mensch und Natur
- Verantwortung für die Natur
- Hilfe für Kinder: der Kindernotdienst
Abgleich: Bildungsplan Philosophie Oberschule Jahrgangsstufen 5–10, Bremen (Senatorin für Kinder und Bildung / LIS, Stand 2017), Doppeljahrgänge 5/6, 7/8, 9/10; zur Abgrenzung außerdem geöffnet: Bildungsplan Religion Jahrgangsstufen 1–13 (2014), Bildungsplan Philosophie Gymnasiale Oberstufe (2009)
Geographie
- Die Erde – ein besonderer Planet
- Kontinente, Ozeane und der Atlas
- Deutschland im Überblick
- Mit Karte und Kompass unterwegs
- An der Nord- und Ostseeküste
- Das Norddeutsche Tiefland
- Ballungsgebiete – das Ruhrgebiet
- Mittelgebirge – Landschaften und Gesteine
- Mittelgebirge – Wasser, Wald und Schutz
- Exkursion: Die Stadt erkunden
- Exkursion: Das Dorf erkunden
- Exkursion: Natur im Heimatraum
Abgleich: Bildungsplan Gesellschaft und Politik für die Oberschule, Jgst. 5–10, Bremen (2010), geografische Dimension: Themenbereiche 5/6, 7/8, 9/10 und Anforderungen am Ende der Jgst. 6, 8 und 10 (eine Fassung 2026 gibt es für dieses Fach auf lis.bremen.de bisher nicht)
Geschichte
- Geschichte begegnet uns: Medien und Quellen
- Leben in der Steinzeit
- Metallzeit und Arbeitsteilung
- Ägypten – eine frühe Hochkultur
- Zeitleiste und Zeitrechnung
- Leben und Kultur im antiken Griechenland
- Die Demokratie in Athen
- Archäologen bei der Arbeit: Troja
- Römer und Germanen am Limes
Abgleich: Bildungsplan Gesellschaft und Politik für die Oberschule, Jgst. 5–10, Bremen (2010), historische Dimension: Themenbereiche 5/6, 7/8, 9/10 und Anforderungen am Ende der Jgst. 6, 8 und 10
Kunst
- Farbenlehre: Grundfarben und Farbkreis
- Farbkontraste und Farbwirkung
- Punkt, Linie, Struktur und Arbeitstechniken
- Künstlerisches Naturstudium
- Fotografie
- Schrift, Zeichen und Werbung
- Plastik, Skulptur, Relief und Objekt
- Plastische Gestaltungsmittel
- Spuren in der Natur: Frottage, Klecksografie, Schatten
- Natur und Poesie: Bild und Gedicht
- Zeichen und Symbole
- Experimentierfeld Natur: Drucken mit Naturmaterial
Abgleich: Bildungsplan Kunst für die Oberschule (Jgst. 5–10), Bremen (2012): Aufgaben und Ziele je Doppeljahrgang 5/6, 7/8, 9/10, verbindliche Themenbereiche und Inhalte, Anforderungen am Ende der Jgst. 6, 8 und 10; dazu Verordnung über die Sekundarstufe I der Oberschule (2025), Kontingentstundentafel; Erlass 3/2026 (neue Bildungspläne zum 01.08.2026) geprüft
Mathematik
- Große Zahlen und Stellenwerte
- Rechnen mit natürlichen Zahlen
- Quadratzahlen, Gleichungen und Ungleichungen
- Teiler, Vielfache und Primzahlen
- Brüche verstehen
- Dezimalzahlen
- Größen: Geld, Länge, Masse und Zeit
- Koordinatensystem, Linien und Winkel
- Umfang und Flächeninhalt
- Würfel: Netz, Schrägbild, Oberfläche und Volumen
- Symmetrie, Spiegelung und Verschiebung
- Wie die Menschen zählen und rechnen lernten
- Meine neue Klasse: Daten erfassen und darstellen
- Eine Klassenfahrt planen
Abgleich: Bildungsplan Mathematik für die Oberschule, Sekundarstufe I Bremen (Fassung 2026), Anforderungen am Ende der Jahrgangsstufen 6, 8 und 10
Musik
- Singen: Stimme, Atmung und Haltung
- Notenwerte, Pausen und Rhythmus
- Noten lesen: Notensystem und Tonnamen
- Instrumentenkunde
- Gestaltungsmittel: Tempo, Dynamik, Artikulation
- Tanz und Bewegung
- Musik, Bild, Sprache und Szene
- Reise in die Vergangenheit: Mittelalter, Barock, Klassik
- Chor, Orchester, Band und Aufführungsorte
- Formbildende Prinzipien
- Musik erleben, beschreiben und beurteilen
- Ein musikalisches Programm gestalten
- Musik und Humor
- Aktuelle musikalische Entwicklungen
Abgleich: Bildungsplan Musik für die Oberschule im Land Bremen (2012), Doppeljahrgänge 5/6, 7/8, 9/10
Technik
- Vom Auftrag zum fertigen Werkstück
- Werkstoffe und ihre Eigenschaften
- Fertigungsverfahren, Werkzeuge und Maschinen
- Fertigung gestern und heute – und die Umwelt
- Der Computerarbeitsplatz und das EVA-Prinzip
- Anmelden, Dateien, Ordner und Hilfe
- Informationen im Internet suchen und prüfen
- Transport und Verkehr
- Traditionelles Handwerk
- Entsorgung von Werkstoffen und Geräten
- Nachrichten übertragen
Abgleich: Bildungsplan Wirtschaft/Arbeit/Technik für die Oberschule Bremen (2012), Doppeljahrgänge 5/6, 7/8, 9/10; Entwurf Bildungsplan Informatik Sekundarstufe I Bremen (Arbeitsfassung für die Erprobung, Mai 2026, Oberschule G-/E-Niveau); Richtlinie zur Berufsorientierung an allgemeinbildenden Schulen (Erlass 6/2012); ergänzend Bildungsplan Naturwissenschaften/Physik Oberschule (2010 und Neufassung 2026) und Bildungsplan Medienbildung (2012); Erlass 3/2026 geprüft (kein neuer WAT-Plan)
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