Bremen · Oberschule

Lernen für die Klasse 8 an der Oberschule in Bremen

13 Fächer mit 131 Themen. Jedes Thema erklärt LernSchule in kurzen Lernkarten, liest auf Wunsch vor, übt mit und schreibt Probetests mit Note. Dazu ein Lernplan bis zur nächsten Klassenarbeit.

Bundesweites Inhaltspaket, Fach für Fach mit den Lehrplänen in Bremen abgeglichen: Themen, die in Bremen in einer anderen Klasse dran sind, wandern automatisch dorthin.

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Biologie

Nervenzelle und Nervensystem
Gehirn, Drogen und Sucht
Eingriffe des Menschen in Ökosysteme
Zellen, Gewebe und Organe
Bakterien und Pilze
Atmung und Zellatmung
Nervensystem, Reflexe und das Auge
Ökosysteme und Stoffkreisläufe

Abgleich: Bildungsplan Naturwissenschaften (Naturwissenschaft, Biologie, Chemie, Physik) für die Oberschule, Sekundarstufe I Bremen (Fassung 2026, gültig ab 2026/27): Naturwissenschaft 5/6 und 7/8 (Rahmenthemen, Anforderungen am Ende der Jgst. 6 und 8), Biologie 9/10 (Anforderungen am Ende der Jgst. 10)

Chemie

Energie bei chemischen Reaktionen
Redoxreaktionen – Sauerstoff wandert
Korrosion und Korrosionsschutz
Kohlenstoffdioxid, Kohlenstoffkreislauf und Klima
Daltons Atommodell und Atommasse
Formeln und Reaktionsgleichungen
Nichtmetalle: Kohlenstoff und Schwefel
Nichtmetalloxide und saurer Regen
Luftschadstoffe: Feinstaub, Smog und Ozon

Abgleich: Bildungsplan Naturwissenschaften (Naturwissenschaft, Biologie, Chemie, Physik) für die Oberschule, Sekundarstufe I Bremen (Fassung 2026, Stand 08/2026): Naturwissenschaft 5/6 und 7/8 (Rahmenthemen mit Chemie-Anteilen, Anforderungen am Ende der Jgst. 6 und 8), Chemie 9/10 (Rahmenthemen 1–4, Anforderungen am Ende der Jgst. 10); abgeglichen mit der bisherigen Fassung: Bildungsplan Naturwissenschaften Oberschule Bremen (2010), Naturwissenschaft 5–8 und Chemie 9–10

Deutsch

Argumentieren und lineare Erörterung
Formelle Briefe, E-Mails und Bewerbung
Die Inhaltsangabe
Sachtexte, Zeitung und Medien
Kurzgeschichte und Figuren charakterisieren
Balladen und Gedichte
Drama und szenisches Spiel
Konjunktiv I, Konjunktiv II und indirekte Rede
Aktiv und Passiv
Satzreihe, Satzgefüge und Gliedsätze
Wortbildung, Fremdwörter und Sprachvarietäten

Abgleich: Bildungsplan Deutsch für die Oberschule, Sekundarstufe I Bremen (Fassung 2026), verbindliche Inhalte je Doppeljahrgang 5/6, 7/8, 9/10 (G- und E-Niveau) und Standards am Ende der Jahrgangsstufen 6, 8 und 10

Englisch

Present perfect and simple past
Telling stories: past progressive and past perfect
If-clauses: types 1, 2 and 3
Relative clauses
Modals and their substitutes
Adjectives and adverbs
Gerunds, pronouns and questions
The USA: land, people and history
New York, diversity and Canada
Teenage life, media and American English
The world of work: jobs and applications
Writing and mediation

Abgleich: Bildungsplan Englisch für die Oberschule, Sekundarstufe I Bremen (2010), Themenbereiche je Doppeljahrgang 5/6, 7/8, 9/10 und Standards am Ende der Jahrgangsstufen 6, 8 und 10

Philosophie

Utopien und Dystopien
Werte und Normen
Philosophisch argumentieren
Menschenwürde
Menschenrechte
Sexualität und Partnerschaft: Körper, Medien, Verantwortung
Arbeit und Beruf
Armut und Reichtum
Umweltethik und Verantwortung für die Zukunft
Technik und Zukunft

Abgleich: Bildungsplan Philosophie Oberschule Jahrgangsstufen 5–10, Bremen (Senatorin für Kinder und Bildung / LIS, Stand 2017), Doppeljahrgänge 5/6, 7/8, 9/10; zur Abgrenzung außerdem geöffnet: Bildungsplan Religion Jahrgangsstufen 1–13 (2014), Bildungsplan Philosophie Gymnasiale Oberstufe (2009)

Geographie

Klimawandel – Ursachen, Folgen, Klimaschutz
Treibhauseffekt und Klimawandel
Aufbau der Erde und Plattentektonik
Vulkane – Gefahr und Nutzen
Erdbeben und Tsunamis
Wirbelstürme und Tornados
Wetter, Klima und Klimadiagramme
Klima- und Vegetationszonen der Erde
Der tropische Regenwald – ein Ökosystem
Regenwald in Gefahr – Nutzung und Schutz
Trockenräume – Wüste, Oase und Sahel
Hochwasser und Bodenerosion – Eingriffe des Menschen

Abgleich: Bildungsplan Gesellschaft und Politik für die Oberschule, Jgst. 5–10, Bremen (2010), geografische Dimension: Themenbereiche 5/6, 7/8, 9/10 und Anforderungen am Ende der Jgst. 6, 8 und 10 (eine Fassung 2026 gibt es für dieses Fach auf lis.bremen.de bisher nicht)

Geschichte

Absolutismus und Ständegesellschaft
Die Aufklärung
Die Amerikanische Revolution
Die Französische Revolution beginnt (1789)
Von der Verfassung zur Schreckensherrschaft
Napoleon verändert Europa
Wiener Kongress und Vormärz
Die Revolution von 1848/49
Die Industrialisierung
Die soziale Frage
Die Reichsgründung 1871

Abgleich: Bildungsplan Gesellschaft und Politik für die Oberschule, Jgst. 5–10, Bremen (2010), historische Dimension: Themenbereiche 5/6, 7/8, 9/10 und Anforderungen am Ende der Jgst. 6, 8 und 10

Kunst

Stillleben: Dinge erzählen Geschichten
Film und Video: Bilder in Bewegung
Produktdesign: Funktion, Zielgruppe und Designgeschichte
Mode: Kleidung als Gestaltung
Installation und Objektkunst
Kunst und Natur: Land Art
Karikatur: Übertreiben mit Absicht

Abgleich: Bildungsplan Kunst für die Oberschule (Jgst. 5–10), Bremen (2012): Aufgaben und Ziele je Doppeljahrgang 5/6, 7/8, 9/10, verbindliche Themenbereiche und Inhalte, Anforderungen am Ende der Jgst. 6, 8 und 10; dazu Verordnung über die Sekundarstufe I der Oberschule (2025), Kontingentstundentafel; Erlass 3/2026 (neue Bildungspläne zum 01.08.2026) geprüft

Mathematik

Daten auswerten: Boxplot und Grafiken
Terme aufstellen und umformen
Klammern multiplizieren und binomische Formeln
Zuordnungen und Funktionen
Lineare Funktionen
Prozentrechnung und prozentuale Veränderung
Zinsrechnung
Winkelsätze und Dreiecke
Vierecke und Flächeninhalte
Prismen: Netz, Oberfläche und Volumen
Wahrscheinlichkeit und Boxplots

Abgleich: Bildungsplan Mathematik für die Oberschule, Sekundarstufe I Bremen (Fassung 2026), Anforderungen am Ende der Jahrgangsstufen 6, 8 und 10

Musik

Musikpsychologie: Wie Musik auf uns wirkt
Musik und Manipulation
Musik der Welt und religiöse Musik
Die Romantik: Lied, Klavier und Musikdrama
Formenlehre: Rondo und Variation
Tanzstile aus Europa und Nordamerika
Hip-Hop und Rap
Popmusik von den 80ern bis heute
Songwriting: Wie ein Song entsteht
Musik und Politik: Protestsongs
Musikproduktion mit der DAW
Urheberrecht und GEMA
Musik aus Afrika und Lateinamerika

Abgleich: Bildungsplan Musik für die Oberschule im Land Bremen (2012), Doppeljahrgänge 5/6, 7/8, 9/10

Physik

Die newtonschen Gesetze
Kräfte, Masse und Gewichtskraft
Bewegung und Geschwindigkeit
Kraftwandler: Hebel, Rolle, schiefe Ebene
Arbeit und Energieformen
Energieerhaltung, Wirkungsgrad und Leistung
Temperatur, Teilchenmodell und Ausdehnung
Wärme und Wärmetransport

Abgleich: Bildungsplan Naturwissenschaften (Naturwissenschaft, Biologie, Chemie, Physik) für die Oberschule, Sekundarstufe I Bremen (Fassung 2026, Stand 08/2026, gültig ab 2026/27 für Jg. 5 und 7 aufsteigend): Naturwissenschaft 5/6 und 7/8 (Rahmenthemen mit Physik-Anteilen, Anforderungen am Ende der Jgst. 6 und 8), Physik 9/10 (Rahmenthemen 1–4, Anforderungen am Ende der Jgst. 10); abgeglichen mit der bisherigen Fassung für die höheren Jahrgänge: Bildungsplan Naturwissenschaften Oberschule Bremen (2010), Naturwissenschaft 5–8 und Physik 9/10

Politik

Was ist Politik? Was ist Demokratie?
Das Grundgesetz
Grundrechte
Staatsprinzipien und Gewaltenteilung
Wahlen zum Bundestag
Der Bundestag
Bundesregierung, Bundesrat, Bundespräsident und der Weg eines Gesetzes
Rechtsstaat und Gerichte
Mitwirken und wehrhafte Demokratie
Werbung und Markt

Abgleich: Bildungsplan Gesellschaft und Politik (Geografie, Geschichte, Politik) für die Oberschule Bremen (2010), Doppeljahrgänge 5/6, 7/8, 9/10, ergänzt durch Bildungsplan Wirtschaft/Arbeit/Technik Oberschule (2012) für die Wirtschaftsthemen; laut Erlass 3/2026 weiterhin gültig (kein neuer GuP-Plan zum 01.08.2026)

Technik

Jugendarbeitsschutz und Arbeitszeit
Unternehmen und Markt: Angebot, Nachfrage, Preis
Energiewandlung und Wirkungsgrad
Erneuerbare Energien und Energiewende
Industrielle Produktion und Automatisierung
Betrieb und Arbeitswelt
Berufswahl, Praktikum und Bewerbung
Nachhaltiger Konsum
Digitalisierung der Arbeitswelt

Abgleich: Bildungsplan Wirtschaft/Arbeit/Technik für die Oberschule Bremen (2012), Doppeljahrgänge 5/6, 7/8, 9/10; Entwurf Bildungsplan Informatik Sekundarstufe I Bremen (Arbeitsfassung für die Erprobung, Mai 2026, Oberschule G-/E-Niveau); Richtlinie zur Berufsorientierung an allgemeinbildenden Schulen (Erlass 6/2012); ergänzend Bildungsplan Naturwissenschaften/Physik Oberschule (2010 und Neufassung 2026) und Bildungsplan Medienbildung (2012); Erlass 3/2026 geprüft (kein neuer WAT-Plan)

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