Kostenlos starten

Niedersachsen · Gymnasium

Lernen für die Klasse 10 am Gymnasium in Niedersachsen

14 Fächer mit 145 Themen. Jedes Thema erklärt LernSchule in kurzen Lernkarten, liest auf Wunsch vor, übt mit und schreibt Probetests mit Note. Dazu ein Lernplan bis zur nächsten Klassenarbeit.

Bundesweites Inhaltspaket, Fach für Fach mit den Lehrplänen in Niedersachsen abgeglichen: Themen, die in Niedersachsen in einer anderen Klasse dran sind, wandern automatisch dorthin.

Kostenlos startenDemo-Familie ansehen

Biologie

  • Die Zelle und der Stofftransport
  • DNA und Chromosomen
  • Zellzyklus und Mitose
  • Meiose und Befruchtung
  • Die Mendelschen Regeln
  • Humangenetik: Stammbäume, Erbkrankheiten und Diagnostik
  • Gentechnik und ihre Anwendungen
  • Bakterien, Viren und Antibiotika
  • Das Immunsystem, Impfungen und Allergien
  • Evolutionstheorie: Darwin und die Evolutionsfaktoren
  • Belege der Evolution und Geschichte des Lebens
  • Die Evolution des Menschen

Abgleich: Kerncurriculum für das Gymnasium Niedersachsen, Schuljahrgänge 5–10, Naturwissenschaften, Teil Biologie (2015, G9), Doppelschuljahrgänge 5/6, 7/8, 9/10

Chemie

  • Elektrochemie in Anwendung: Akkus, Brennstoffzelle, Korrosion
  • Chemie und Umwelt: Energieträger und Klimawandel

Abgleich: Kerncurriculum Naturwissenschaften für das Gymnasium Niedersachsen, Schuljahrgänge 5–10 (2015, mit Hinweisen Stand 30.06.2021), Teil Chemie (Kap. 3.3.2/3.3.3), Doppeljahrgänge 5/6, 7/8, 9/10

Deutsch

  • Das Drama: Theorie und Aufbau
  • Szenenanalyse und episches Theater
  • Aufklärung und Sturm und Drang
  • Gedichte analysieren und interpretieren
  • Expressionismus: Lyrik zwischen Großstadt und Weltende
  • Die Novelle
  • Erzähltexte analysieren: Erzähltechnik und Parabel
  • Reden und Sachtexte analysieren
  • Textgebundene Erörterung und Essay
  • Kommunikationsmodelle
  • Sprachwandel und Sprachvarietäten
  • Film und Literaturverfilmung
  • Zitieren und Wiedergeben: Konjunktiv und indirekte Rede

Abgleich: Kerncurriculum für das Gymnasium Niedersachsen, Schuljahrgänge 5–10, Deutsch (2015, Fassung mit Hinweisen Stand 08.06.2021), Doppeljahrgänge 5/6, 7/8, 9/10

Englisch

  • Tense and aspect: Zukunft und Zeitenfolge
  • The passive: vertieft
  • Conditional clauses, wish und if only
  • Reported speech und indirect questions
  • Participle and infinitive clauses
  • Modal verbs, emphasis and sentence which
  • African Americans and the Civil Rights Movement
  • Scotland and the United Kingdom
  • Varieties of English and register
  • Globalisation and migration
  • Digital media, youth culture and advertising
  • Jobs, applications and interviews
  • Analysing texts and writing a comment

Abgleich: Kerncurriculum Englisch für die Schulformen des Sekundarbereichs I Niedersachsen (2026), Kap. 3.2 Gymnasialer Bildungsgang (Gymnasium, KGS GY-Zweig), Doppeljahrgänge 5/6, 7/8, 9/10; abgeglichen mit dem Kerncurriculum Englisch für das Gymnasium, Schuljahrgänge 5–10 (2015)

Ethik

  • Ursprünge des Philosophierens: vom Mythos zum Logos
  • Wahrheit und Wissen
  • Skepsis und Quellen der Erkenntnis
  • Wirtschaftsethik
  • Zukunftsethik: Hans Jonas und das Prinzip Verantwortung
  • Glaube und Vernunft: Religionsphilosophie

Abgleich: Kerncurriculum Werte und Normen für das Gymnasium, Schuljahrgänge 5–10 (Niedersachsen, verbindlich ab 1.8.2017), Doppeljahrgänge 5/6, 7/8, 9/10; für Oberstufenthemen: Kerncurriculum Werte und Normen Sek II (Gymnasium, Gesamtschule, Berufliches Gymnasium, Kolleg; ab 1.8.2018)

Französisch

  • Einstieg in den subjonctif: il faut que
  • Das gérondif
  • Der subjonctif: Bildung, Wollen und Gefühle
  • Der subjonctif nach Zweifel, Meinung und Konjunktionen
  • Die Relativpronomen lequel, auquel, duquel
  • Die Frankophonie: Afrika und Québec
  • Deutsch-französische Beziehungen: Élysée-Vertrag und OFAJ
  • Schule, Ausbildung und Praktikum in Frankreich
  • Stadt und Land, Leben in der banlieue
  • Umwelt, Medien und soziale Netzwerke
  • Textsorten: Leserbrief, Argumentation und résumé

Abgleich: Kerncurriculum Französisch Gymnasium Schuljahrgänge 6–10 Niedersachsen (2017), Kompetenzen am Ende von Kl. 7, 9 und 10; Kerncurriculum Französisch gymnasiale Oberstufe Niedersachsen (Einführungsphase)

Geographie

  • Entwicklungsstand messen: Indikatoren und HDI
  • Ursachen von Armut und Entwicklungszusammenarbeit
  • Die Weltbevölkerung wächst – das Modell des demografischen Übergangs
  • Altersstruktur, Bevölkerungspolitik und Tragfähigkeit
  • Migration – Ursachen und Folgen
  • Globalisierung – die Welt wächst zusammen
  • Digitalisierung, Produktion und Standorte im Wandel
  • Klimawandel: Treibhauseffekt und Ursachen
  • Folgen des Klimawandels und Klimapolitik
  • Ressourcen, Meere und nachhaltige Entwicklung

Abgleich: Kerncurriculum Erdkunde für das Gymnasium Niedersachsen, Schuljahrgänge 5–10 (verbindlich ab 01.08.2015), Doppeljahrgänge 5/6 (Kern-Themen 1–3), 7/8 (4–6), 9/10 (7–9)

Geschichte

  • Kriegsende 1945 und Besatzungszeit
  • Der Kalte Krieg: Zwei Blöcke entstehen
  • 1949: Zwei deutsche Staaten
  • Krisen, Stellvertreterkriege und Entspannung
  • Entkolonialisierung: Das Ende der Kolonialreiche
  • Die Bundesrepublik in der Ära Adenauer
  • Die DDR: Staat und Alltag in der SED-Diktatur
  • Die Bundesrepublik im Wandel: 1968 bis zu den 1980er-Jahren
  • Deutsch-deutsche Beziehungen: Konfrontation und Entspannung
  • Umgang mit der NS-Vergangenheit in Ost und West
  • Friedliche Revolution 1989 und Wiedervereinigung 1990
  • Europäische Integration und die Welt nach 1990

Abgleich: Kerncurriculum für das Gymnasium Niedersachsen, Schuljahrgänge 5–10, Geschichte (2015, G9), Doppeljahrgänge 5/6, 7/8, 9/10

Informatik

  • Textbasiert programmieren: Einstieg in Python
  • Datentypen und Typumwandlung
  • Verzweigungen in Python
  • Schleifen in Python: while und for
  • Unterprogramme und Funktionen
  • Fehler finden: Debugging
  • Webseiten mit HTML
  • Verschlüsselung von Informationen
  • Zustandsmodellierung: Zustandsdiagramme von Objekten
  • Softwareprojekte planen und im Team entwickeln
  • Systematisch testen und Ausnahmen behandeln

Abgleich: Kerncurriculum Informatik für die Schulformen des Sekundarbereichs I, Schuljahrgänge 5–10, Niedersachsen (2014; Grundlage des Pflichtfachs Informatik Kl. 9/10); Kerncurriculum Informatik gymnasiale Oberstufe Niedersachsen (2017/2018)

Kunst

  • Malerei seit den 1960er Jahren: Figur, Geschichte, Erinnerung
  • Aktionskunst: Beuys, Fluxus und Performance
  • Minimal Art, Land Art, Konzeptkunst und Appropriation
  • Gegenwartskunst: Installation, Partizipation, Ökologie
  • Medienkunst, digitale Kunst und KI-Bilder
  • Fotografie als Kunst: Dokumentation und Inszenierung
  • Werkanalyse für die Oberstufe: Operatoren, Kontext, Schreibplan
  • Ikonografie und Ikonologie nach Panofsky
  • Kunst und Politik: Kritik, Propaganda, Erinnerung
  • Kunstmarkt, Museum und Ausstellung
  • Architektur und Stadt heute
  • Design und Nachhaltigkeit
  • Kunst im globalen Kontext

Abgleich: Kerncurriculum für das Gymnasium, Schuljahrgänge 5–10, Kunst (Niedersachsen 2016), Doppeljahrgänge 5/6, 7/8, 9/10; dazu Hinweise zum Umgang mit Lernrückständen (Stand 30.06.2021)

Mathematik

  • Kreis, Kreisteile und Bogenmaß
  • Pyramide und Kegel
  • Kugel und zusammengesetzte Körper
  • Exponentielles Wachstum und Zerfall
  • Exponentialfunktionen und ihre Graphen
  • Logarithmus und Exponentialgleichungen
  • Sinus und Kosinus am Einheitskreis
  • Sinus- und Kosinusfunktion
  • Parameter und periodische Vorgänge
  • Vierfeldertafel und bedingte Wahrscheinlichkeit

Abgleich: Kerncurriculum für das Gymnasium Niedersachsen, Schuljahrgänge 5–10, Mathematik (2015, Fassung mit Hinweisen Stand 30.06.2021), Doppelschuljahrgänge 5/6, 7/8, 9/10

Musik

  • Werk- und Höranalyse: Methoden und Fachbegriffe
  • Musikgeschichte im Überblick: Epochen und Stilmerkmale
  • Stockhausen, Raum und Klang: Elektronik und Klangkunst
  • Cage, Aleatorik und offene Formen
  • Musik und Sprache: Vertonung und Wort-Ton-Verhältnis
  • Kontrapunkt: Stimmen gegeneinander führen
  • Gehörbildung: Intervalle, Melodien, Rhythmen und Klangfarben
  • Musiktheater heute: Oper zwischen Tradition und Gegenwart
  • Musik in der digitalen Welt: Streaming-Ökonomie, Algorithmen, KI
  • Globale Musik: Traditionen und Popkultur
  • Musik und Identität: Fans, Nation, Politik, Religion

Abgleich: Kerncurriculum Musik für das Gymnasium, Schuljahrgänge 5–10 (Niedersachsen 2017, verbindlich ab 1.8.2017); für die Werte 11: Kerncurriculum Musik für die gymnasiale Oberstufe (Niedersachsen 2015); Stundentafel laut RdErl. „Die Arbeit in den Schuljahrgängen 5 bis 10 des Gymnasiums“ (1.8.2025, Kopie auf phvn.de)

Physik

  • Mechanische Energie, Arbeit und Leistung
  • Magnetfeld, Lorentzkraft und Elektromotor
  • Elektromagnetische Induktion und Generator
  • Transformator und Energieversorgung
  • Atomkern und ionisierende Strahlung
  • Radioaktiver Zerfall und Halbwertszeit
  • Nachweis, Wirkung und Schutz
  • Kernspaltung, Kernfusion und Kernenergie

Abgleich: Kerncurriculum Naturwissenschaften für das Gymnasium Niedersachsen, Schuljahrgänge 5–10 (2015, mit Hinweisen Stand 30.06.2021), Teil Physik (Kap. 2.3.2/2.3.3) und Teil Chemie; Doppeljahrgänge 5/6, 7/8, 9/10

Politik-Wirtschaft

  • Europäische Integration: Idee, Geschichte & Werte
  • Institutionen & Gesetzgebung der EU
  • Binnenmarkt, Schengen & Euro
  • Die EU vor Herausforderungen
  • Die Vereinten Nationen (UNO)
  • NATO & deutsche Sicherheitspolitik
  • Krieg, Konflikte & Friedenssicherung
  • Menschenrechte weltweit
  • Globalisierung: Ursachen, Dimensionen, Folgen
  • Welthandel, Freihandel & Protektionismus
  • Nachhaltigkeit & Klimapolitik
  • Konjunktur, Wirtschafts- & Geldpolitik
  • Digitalisierung & Demokratie

Abgleich: Kerncurriculum Politik-Wirtschaft für das Gymnasium, Schuljahrgänge 8–10, Niedersachsen (2015; Gegenstandsbereiche Schuljahrgang 8 sowie Doppeljahrgang 9/10)

Probiert es heute aus.

In drei Minuten eingerichtet. Die ersten Themen jedes Fachs sind kostenlos, LernSchule Plus mit allen Themen 30 Tage gratis testen.

Jetzt kostenlos starten Demo ansehen