Berlin · Gymnasium
Lernen für die Klasse 5 am Gymnasium in Berlin
9 Fächer mit 99 Themen. Jedes Thema erklärt LernSchule in kurzen Lernkarten, liest auf Wunsch vor, übt mit und schreibt Probetests mit Note. Dazu ein Lernplan bis zur nächsten Klassenarbeit.
Bundesweites Inhaltspaket, Fach für Fach mit den Lehrplänen in Berlin abgeglichen: Themen, die in Berlin in einer anderen Klasse dran sind, wandern automatisch dorthin.
Biologie
- Biologie – Kennzeichen des Lebendigen
- Wie Forscher arbeiten – Beobachten und Experimentieren
- Mikroskop und Zelle
- Die fünf Wirbeltierklassen im Überblick
- Säugetiere als Heimtiere: Hund und Katze
- Nutztiere: Rind, Schwein, Huhn und Züchtung
- Säugetiere – angepasst an ihren Lebensraum
- Vögel – Leichtbau für das Fliegen
- Samenpflanzen: Organe und Fotosynthese
- Blüte, Bestäubung und Befruchtung
- Früchte, Samen und Keimung
- Das Bewegungssystem des Menschen
Abgleich: Rahmenlehrplan 1–10 Berlin/Brandenburg (2015), Teil C Naturwissenschaften 5/6 (Themenfelder 3.1–3.8; gilt auch für grundständige Gymnasien Kl. 5/6) und Teil C Biologie 7–10 (Gymnasium, Niveaustufen E–H; Themenfelder 3.1–3.4 Doppeljahrgang 7/8, 3.5–3.8 Doppeljahrgang 9/10)
Deutsch
- Lesen, Zuhören und Vortragen
- Erzählen: spannend und lebendig
- Beschreiben und Berichten
- Märchen und Sagen
- Fabeln
- Gedichte
- Kinder- und Jugendbuch und Spielszenen
- Wortarten
- Verben und Zeitformen
- Satzglieder
- Satzarten, Satzreihe, Satzgefüge und Zeichensetzung
- Rechtschreibung: Strategien und Regeln
- Wortbildung und Wortschatz
Abgleich: Rahmenlehrplan 1–10 Berlin/Brandenburg, Teil C Deutsch (amtliche Fassung 2024, gültig für Jgst. 1–10), verbindliche Inhalte je Doppeljahrgangsstufe 5/6, 7/8, 9/10 (Spiralcurriculum); Niveaustufen Berlin: Kl. 5 C–D, Kl. 6 D (in Teilen E) an Grundschule bzw. grundständigem Gymnasium; Gymnasium Kl. 7 E, Kl. 8 F, Kl. 9 G, Kl. 10 H
Englisch
- Me and my family
- School in Britain
- My day: the simple present
- Questions and negatives
- Hobbies and free time: can, like + -ing
- My home: there is/there are, prepositions, plural
- Right now: the present progressive
- Food, shopping and money
- Rules: must, mustn't, needn't
- The past: was/were and the simple past
- London and the UK
- English around the world
Abgleich: Rahmenlehrplan 1–10 Berlin/Brandenburg, Teil C Moderne Fremdsprachen (Berlin, amtliche Fassung 2025): Grundschule Kl. 5 Niveaustufen C–D, Kl. 6 Niveaustufe D (in Teilen E); Gymnasium Kl. 7 Niveaustufe E, Kl. 8 F, Kl. 9 G, Kl. 10 H; vier verbindliche Themenfelder für alle Jahrgangsstufen
Geographie
- Kontinente und Ozeane
- Karten lesen und Maßstab rechnen
- Orientierung mit Sonne, Kompass und GPS
- Deutschland im Überblick
- Nordsee und Ostsee – Küsten im Wandel
- Mittelgebirge – Gesteine, Formen und Nutzung
- Alpen, Gletscher und Eiszeit
- Landwirtschaft in Deutschland
- Leben in Stadt und Land
- Tourismus – Chancen und Probleme
Abgleich: Rahmenlehrplan 1–10 Berlin/Brandenburg (2015), Teil C Gesellschaftswissenschaften 5/6 (Grundschule, Themenfelder 3.1–3.13) und Teil C Geografie 7–10 (Gymnasium, Niveau G/H; Themenfelder 3.1–3.4 Doppeljahrgang 7/8, 3.5–3.8 Doppeljahrgang 9/10)
Geschichte
- Geschichte, Zeit und Zeitrechnung
- Quellen und Archäologie
- Die Entwicklung des Menschen
- Jäger und Sammler in der Altsteinzeit
- Kunst und Glaube in der Eiszeit
- Die Neolithische Revolution: Vom Jäger zum Bauern
- Ötzi – der Mann aus dem Eis
- Metallzeit und Handel in der Bronzezeit
- Frühe Hochkulturen: Mesopotamien
- Ägypten – ein Geschenk des Nils
- Pharao, Beamte und Schreiber: Staat und Gesellschaft in Ägypten
- Götter, Mumien und Pyramiden
Abgleich: Rahmenlehrplan 1–10 Berlin/Brandenburg (2015), Teil C Gesellschaftswissenschaften 5/6 (Grundschule; Themenfelder 3.1–3.13) und Teil C Geschichte 7–10 (Gymnasium; Basismodule, Fächerverbund- und Wahlmodule der Doppeljahrgänge 7/8 und 9/10)
Informatik
- Datenschutz und Privatsphäre
- Textverarbeitung und Präsentation
- Suchmaschinen und Quellen prüfen
- Urheberrecht einfach erklärt
Abgleich: Rahmenlehrplan 1–10 Berlin/Brandenburg (2015), Teil C Informatik – Wahlpflichtfach Jahrgangsstufen 7–10, mit Informationstechnischem Grundkurs (ITG, Themenfelder 3.1–3.3) und Wahlthemenfeld Datenbanken (in Berlin obligatorisch); Teil B Basiscurriculum Medienbildung (Niveau D für Kl. 5/6, G für Sek I); zur Abgrenzung RLP gymnasiale Oberstufe Teil C Informatik (2022)
Kunst
- Farbkreis und Farbenlehre nach Itten
- Die sieben Farbkontraste nach Itten
- Farbwirkung, Farbsymbolik und Farbauftrag
- Punkt, Linie, Fläche
- Formen und Muster
- Bildaufbau und Komposition
- Tiere und Fantasiewesen in der Kunst
- Höhlenmalerei und Kunst der Frühzeit
- Kunst im alten Ägypten
- Plastisches Gestalten: Ton, Plastik und Skulptur
- Collage, Assemblage und Montage
- Bilder betrachten und beschreiben
Abgleich: Rahmenlehrplan 1–10 Berlin/Brandenburg (2015), Teil C Kunst (Gymnasium: Kl. 7 Niveaustufe E, 8 F, 9 G, 10 H; Doppeljahrgangsstufen 5/6, 7/8, 9/10 mit Inhaltsbereichen und möglichen Konkretisierungen); Rahmenlehrplan für die gymnasiale Oberstufe Berlin, Teil C Bildende Kunst (2006, Kapitel Einführungsphase 2010 überarbeitet, Stand 2022); Broschüre „Auf Kurs zum Abitur“ der Senatsverwaltung Berlin (Oberstufe ab 2025/26)
Mathematik
- Große Zahlen und Stellenwertsysteme
- Daten erfassen und darstellen
- Addieren und Subtrahieren
- Multiplizieren und Dividieren
- Terme, Potenzen und Gleichungen
- Teilbarkeit und Primzahlen
- Systematisch zählen
- Geometrische Grundbegriffe und Koordinaten
- Winkel, Dreiecke und Vierecke
- Symmetrie und Abbildungen
- Größen, Maßstab und Dreisatz
- Umfang, Flächeninhalt und Oberfläche
Abgleich: Rahmenlehrplan 1–10 Berlin/Brandenburg, Teil C Mathematik (Fassung Berlin 2023, gültig ab 2024/25): Kl. 5 Niveau C–D, Kl. 6 Niveau D, in Teilen E (Grundschule bzw. grundständiges Gymnasium); Gymnasium Kl. 7 Niveau E, Kl. 8 F, Kl. 9 G, Kl. 10 H (E/F und G/H jeweils im Doppeljahrgang verzahnt)
Musik
- Notenschrift: Notensystem, Schlüssel und Notennamen
- Notenwerte und Pausen
- Metrum, Takt und Rhythmus
- Tonhöhe und Tonleiter: C-Dur
- Instrumente und Instrumentengruppen
- Das Sinfonieorchester
- Stimme und Singen
- Musik hören und beschreiben: Tempo, Dynamik, Artikulation
- Programmmusik: Der Karneval der Tiere
- Lied und Form: Motiv, Strophe, A-B-A und Rondo
- Musik und Bewegung: Metrum, Tanz und Choreografie
- Musik aus aller Welt
Abgleich: Rahmenlehrplan Jahrgangsstufen 1–10 Berlin/Brandenburg, Teil C Musik (amtliche Fassung 2015), Themenfelder mit Inhalten für Jgst. 5–6 und 7–10, Gymnasium Berlin; dazu Rahmenlehrplan für die gymnasiale Oberstufe Berlin, Teil C Musik (Senatsverwaltung, Fassung 2022: Einführungsphase, Themenfelder 4.1–4.6, Kurshalbjahre mu-1 bis mu-4)
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