Bremen · Gymnasium

Lernen für die Klasse 8 am Gymnasium in Bremen

14 Fächer mit 180 Themen. Jedes Thema erklärt LernSchule in kurzen Lernkarten, liest auf Wunsch vor, übt mit und schreibt Probetests mit Note. Dazu ein Lernplan bis zur nächsten Klassenarbeit.

Bundesweites Inhaltspaket, Fach für Fach mit den Lehrplänen in Bremen abgeglichen: Themen, die in Bremen in einer anderen Klasse dran sind, wandern automatisch dorthin.

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Biologie

Sinnesorgane und das Auge
Nervensystem, Reflexe und Gesunderhaltung
Sucht und Suchtgefahren
Hormonsystem und Regelkreis
Geschlechtsorgane, Pubertät und Zyklus
Befruchtung, Schwangerschaft und Geburt
Verhütung und sexuell übertragbare Krankheiten
Sexualverhalten, Vielfalt und Medien
Stress und Stressbewältigung
Erleben mit allen Sinnen

Abgleich: Bildungsplan Naturwissenschaften (Naturwissenschaft, Biologie, Chemie, Physik) für das Gymnasium, Sekundarstufe I Bremen (Stand 08/2026): Naturwissenschaft 5/6 (Rahmenthemen, Anforderungen am Ende der Jgst. 6), Biologie 7–9 (12 Rahmenthemen in festgelegter Reihenfolge, Anforderungen am Ende der Jgst. 9); für Kl. 10 (Einführungsphase): Bildungsplan Biologie Gymnasiale Oberstufe Bremen (2022, Vorwort geändert 2026), Einführungsphase ‚Bau und Leistung von Zellen‘ und Qualifikationsphase

Chemie

Luft und Sauerstoff
Moleküle, Formeln und Reaktionsgleichungen
Wasser, Wasserstoff und Ionen
Atombau, Periodensystem und Atombindung
Kochsalz und andere Salze
Alkalimetalle und Halogene
Redoxreaktionen: Metalle und Nichtmetalle
Wasserstoff als Energieträger
Brände und Brandbekämpfung

Abgleich: Bildungsplan Naturwissenschaft, Biologie, Chemie, Physik für das Gymnasium, Sekundarstufe I Bremen (Fassung 2026, erlassen zum 01.08.2026): Naturwissenschaft 5/6 (Rahmenthemen 3.1 ‚Stoffe erkunden‘ und 5.1 ‚Mit dem Wasser leben‘), Chemie 7–9 (4 Rahmenthemen in fester Reihenfolge, Anforderungen am Ende der Jgst. 9); abgeglichen mit der bisherigen Fassung: Bildungsplan Naturwissenschaften Gymnasium 5–10 (2006), Chemie 8–10, seit 01.08.2022 laut Mitteilung 239/2022 mit Anlage nur noch für Jgst. 5–9 gültig; Kl. 10: Bildungsplan Chemie Gymnasiale Oberstufe – Einführungsphase und Qualifikationsphase (2022, Vorwort geändert 2026, Stand Juli 2026), Einführungsphase mit vier Themenbereichen

Deutsch

Vortragen & Präsentieren
Gespräche, Diskussionen & Feedback
Rechtschreibung: das/dass, Groß-/Kleinschreibung, Eigennamen
Inhaltsangabe, Charakterisierung & Erörterung
Texte beschreiben, interpretieren & gestaltend umschreiben
Textproduktion, Feedback & Kritiken
Novelle, Kurzgeschichte, Drama & Jugendbuch
Lyrik: lyrisches Ich, Form & sprachliche Bilder
Lesetechniken, Lesestrategien & Diagramme
Sach- und Gebrauchstexte in Print und Internet
Hörfunk: Programme, Moderation & Feature
Wortarten, Satzglieder & Attribute
Formbildung von Verben und Substantiven
Haupt- und Nebensätze & Kommasetzung
Wortbedeutungen & Sprachvarietäten
Wiederholung Kl. 7: Passiv, Konjunktiv & indirekte Rede
Natur im Spiegel der Lyrik
Politik im Spiegel der Lyrik
Liebe im Spiegel der Lyrik

Abgleich: Bildungsplan Deutsch für das Gymnasium, Sekundarstufe I Bremen (Stand 08/2026), verbindliche Inhalte Jg. 5/6 und 7/8/9 und Standards am Ende der Jahrgangsstufen 6 und 9; für Kl. 10 (Einführungsphase): Bildungsplan Deutsch Gymnasiale Oberstufe – Einführungsphase Bremen (Stand 07/2026)

Englisch

Tenses: Present Perfect, Past & Future
The Passive
If-Clauses & Modals
Reported Speech
Relative Clauses, Gerunds & Infinitives
Adjectives, Adverbs, Participles & State Verbs
Articles, Nouns & Pronouns
Word Formation, Connectives & AE/BE
Pronunciation, Intonation & Phonetic Script
Strategies: Reading, Notes, Presenting & Learning
Text Types & Writing
Mediation: German – English
Personal Identity & Teenage Life
Environment & Landscapes
Education: Schools in the USA, Britain & Germany
Media & Communication
Cultures: Commonwealth, Inuit, Native Americans & Minorities
Cities & Life in Different Places
Science, Technology & Inventors
History: Romans in Britain & Early Settlement in America
Internet Projects: Blogs, E-Pals & Privacy
Sports in English-speaking Countries
Reading a Novel (Ganzschrift)

Abgleich: Bildungsplan Englisch für das Gymnasium, Jahrgangsstufe 5–10, Bremen (2006), Themenbereiche 5/6, 7/8, 9 und 10; für Kl. 10 zusätzlich Bildungsplan Englisch Gymnasiale Oberstufe – Einführungsphase, Bremen (Stand Juli 2026)

Philosophie

Arbeit, Leistung und Selbstbestimmung
Utopien und Dystopien
Grundelemente der Logik
Ethisch argumentieren
Argumentieren an Fallbeispielen und Diskussionsformen
Sinn, Orientierung und Krisen
Die Macht des Konsums

Abgleich: Bildungsplan Philosophie Gymnasium Jahrgangsstufen 5–9, Bremen (Senatorin für Kinder und Bildung / LIS, Stand 2017), Doppeljahrgänge 5/6, 7/8 und Jg. 9; für Kl. 10 und die Werte 11: Bildungsplan Philosophie Gymnasiale Oberstufe – Qualifikationsphase (2009) mit den Eingangsvoraussetzungen für die Einführungsphase; zur Abgrenzung außerdem geöffnet: Bildungsplan Religion Jahrgangsstufen 1–13 (2014)

Französisch

Relativpronomen: qui, que, où, dont
Das imparfait
Das futur simple (und futur antérieur)
Objektpronomen (direkt und indirekt)
Die Adverbialpronomen y und en
Fragen: Interrogativpronomen und Inversionsfrage
Adverbien und ihre Steigerung
Demonstrativbegleiter und Ordinalzahlen
Wortbildung, Sprachebenen und Erschließungsstrategien
Persönlichkeit, Beziehungen und Zukunftspläne
Reisen: Vorbereitung, Ferienort, Weg und Nachhaltigkeit
Französischer Schulalltag und Medien
Umweltschutz, Stadt und Land, Schüleraustausch
Kunst und Kultur: BD, Jugendliteratur, Musik, Film
Geschichtliches: Die Entstehung Frankreichs und Karl der Große
Rallye in meiner Heimatstadt
Schüler machen Medien
Ein Jahr in Frankreich: Feste und Traditionen

Abgleich: Bildungsplan Französisch/Spanisch als zweite Fremdsprache für das Gymnasium, Jahrgangsstufe 6–10, Bremen (2006): Themenbereiche 6, 7/8, 9, 10 und Standards Ende Jg. 6, 8, 10; Kl. 10 (Einführungsphase): Jg. 10 dieses Plans, da es für Französisch keinen eigenen Plan für die Einführungsphase gibt (Erlass 3/2026 nennt nur Deutsch, Englisch, Mathematik u. a., nicht Französisch); Abgleich Q-Phase: Bildungsplan Fortgeführte moderne Fremdsprachen GyO – Qualifikationsphase (2015, Stand Juli 2026)

Geographie

Asien: Lage, Landschaften und Gewässer
Asien: Staaten, Zeitzonen und Kulturen
Indien – Natur- und Kulturraum
Der tropische Monsun
Bangalore – Software-Industrie in Indien
China: Naturraum, Geschichte und Kultur
China: Wirtschaftswachstum und regionale Unterschiede
Der asiatisch-pazifische Wirtschaftsraum
Japan und die Tigerstaaten
Probleme der Raumnutzung am Aralsee
Ozeanien
Die Kulturpflanze Reis

Abgleich: Bildungsplan Welt-Umweltkunde, Geschichte, Geografie, Politik für das Gymnasium, Jgst. 5–10, Bremen (2006): Welt-Umweltkunde 5/6 (geografische Dimension), Geografie 7/8, 9 und 10 mit Anforderungen am Ende der Jgst. 6, 8 und 10 (eine neuere Fassung für Gymnasien gibt es auf lis.bremen.de bisher nicht)

Geschichte

Aufklärung & Französische Revolution
Napoleon, Wiener Kongress & Vormärz
Die Revolution 1848/49
Reichsgründung & Deutsches Kaiserreich
Quellen: Lied, Gedicht, Symbol, Karikatur & Denkmal
Industrialisierung: England & Deutschland
Folgen der Industrialisierung & Soziale Frage
Längsschnitt: Kinderarbeit

Abgleich: Bildungsplan Welt-Umweltkunde, Geschichte, Geografie, Politik für das Gymnasium, Jgst. 5–10, Bremen (2006): Welt-Umweltkunde 5/6 (historische Dimension), Geschichte 7/8, 9 und 10 mit Anforderungen am Ende der Jgst. 6, 8 und 10

Informatik

Der Computer und seine Teile – das EVA-Prinzip
Dateien und Ordner
Daten und Information
Codierung und Binärzahlen
Internet und sichere Passwörter
Algorithmen im Alltag
Programmieren mit Blöcken
Urheberrecht einfach erklärt
Roboter und Automaten
Algorithmen darstellen: Struktogramm und Programmablaufplan
Programmieren mit Variablen
Verzweigungen und Bedingungen
Codierung von Text: Bits, Bytes und ASCII
Codierung von Bildern: Pixel und RGB
Netzwerke und Internet
Künstliche Intelligenz einfach erklärt
Fehler finden: Debugging
Dateiformate und Kompression
Datenbanken: Tabellen, Datensätze, Abfragen
Automaten und Zustände
Sicherheit im Netz: Schadsoftware und Schutz
Algorithmen und ihre Eigenschaften
Sequenz, Verzweigung, Wiederholung
Algorithmen im Alltag und in der Gesellschaft
Kommunikationsdienste, Kollaboration und Netzwerkadressen
Datenschutz und Datensicherheit
Informationen suchen und beurteilen
Verschlüsselung von Informationen
Computer im Alltag
Computerspiele

Abgleich: Entwurf Bildungsplan Informatik Sekundarstufe I Bremen, Arbeitsfassung für die Erprobung (Stand Mai 2026), Inhaltsbezogene Kompetenzen Gymnasium (G8), Module 1–4 mit Zusätzen für den 4-stündigen Unterricht; Bildungsplan Informatik Gymnasiale Oberstufe – Qualifikationsphase Bremen (2009) mit den Eingangsvoraussetzungen aus Jgst. 10; Bildungsplan Medienbildung Bremen (Entwurfsfassung 2012, fächerübergreifend, Anforderungen Jg. 6/8/10); Bildungspläne Mathematik Gymnasium Bremen (2006 und 2026) zur Tabellenkalkulation; Erlass 3/2026 (enthält kein Informatik)

Kunst

Perspektive und Raumdarstellung
Raum in der Kunstgeschichte
Farbe und Raum in der Moderne
Grafische Raumdarstellung
Plastik, Skulptur und Denkmal
Plastik der Moderne und Gegenwart
Plastik im öffentlichen Raum und Denkmal
Bewegtes Bild, Klang und Performance
Klangobjekte, Klangräume und Performance
Papiertheater, Guckkasten und Pop-up

Abgleich: Bildungsplan Kunst für das Gymnasium, Jahrgangsstufe 5–10, Bremen (2006): Aufgaben und Ziele je Doppeljahrgang 5/6, 7/8, 9/10, verbindliche Themenbereiche und Inhalte für 5/6, 7/8, 9 und 10, Anforderungen am Ende der Jgst. 6, 8 und 10; dazu Bildungsplan Kunst für die Gymnasiale Oberstufe – Qualifikationsphase, Bremen (2009)

Mathematik

Terme und binomische Formeln
Gleichungen und Ungleichungen
Zufallsversuche und Wahrscheinlichkeit
Mehrstufige Zufallsversuche und Zählen
Lineare Funktionen
Lineare Gleichungssysteme
Zentrische Streckung
Ähnlichkeit und Anwendungen
Problemlösen: Vorwärts- und Rückwärtsarbeiten
Programmierung mathematischer Algorithmen
Simulation mit Zufallszahlen

Abgleich: Bildungsplan Mathematik für das Gymnasium, Sekundarstufe I Bremen (Stand 08/2026), Anforderungen am Ende der Jahrgangsstufen 6 und 9; für Kl. 10 (Einführungsphase): Bildungsplan Mathematik Gymnasiale Oberstufe Bremen (2022)

Musik

Musik des 18. Jahrhunderts
Das konzertierende Prinzip
Wiener Klassik: Haydn, Mozart, Beethoven
Harmonik: Intervalle, Dreiklänge, Kadenz
Gestaltungsmittel, Motive und Themen
Musik beurteilen: Bedeutungen und Funktionen
Stimme, Stimmbruch und Singen
Lieder, Musical- und Popsongs
Begleiten, Improvisieren und Dirigat
Konzerte erleben
Text im Lied: Protestsongs
Musik in der Werbung

Abgleich: Bildungsplan Musik für das Gymnasium, Jahrgangsstufe 5–10, Bremen (2007): verbindliche Themenbereiche und Inhalte für 5/6, 7/8, 9 und 10, Anforderungen am Ende der Jgst. 6, 8 und 10; dazu Bildungsplan Musik für die Gymnasiale Oberstufe – Qualifikationsphase, Bremen (2009), Themenbereiche 1–7

Physik

Elektrische Ladung, Stromstärke und Spannung
Elektrische Ladung, Energie und Leistung
Widerstand, Widerstandsgesetz und Kennlinien
Elektrische Energie, Leistung und Sicherheit
Widerstände in Stromkreisen
Elektrisches Messen nichtelektrischer Größen

Abgleich: Bildungsplan Naturwissenschaft, Biologie, Chemie, Physik für das Gymnasium, Sekundarstufe I Bremen (Fassung 2026, Stand 08/2026): Naturwissenschaft 5/6 (Rahmenthemen mit Physik-Anteilen, Anforderungen am Ende der Jgst. 6), Physik 7–9 (5 Rahmenthemen in fester Reihenfolge, Anforderungen am Ende der Jgst. 9); abgeglichen mit der bisherigen Fassung (Bildungsplan Naturwissenschaften Gymnasium 5–10, 2006, seit 2022 nur noch für Jgst. 5–9 gültig); Kl. 10: Bildungsplan Physik Gymnasiale Oberstufe – Einführungsphase und Qualifikationsphase (Stand Juli 2026), Einführungsphase mit den Inhaltsbereichen Mechanik und Energie

Politik

Nachhaltig leben & wirtschaften
Soziale Netzwerke, Datenspur & Schuldenfalle
Persönlichkeitsschutz (Art. 2 und 5 GG) & Urheberrecht
Vertiefung: Diskutieren und Debattieren
Vertiefung: Politische Kommunikation in digitalen Medien

Abgleich: Bildungsplan Welt-Umweltkunde, Geschichte, Geografie, Politik für das Gymnasium Jgst. 5–10 Bremen (2006): Welt-Umweltkunde 5/6 (gesellschaftliche Dimension), Politik 9–10 (Themenbereiche mit Jahrgangszuordnung 9 bzw. 10); ergänzt durch Bildungsplan Wirtschaft-Arbeit-Technik Gymnasium 5–10 (2006) und Bildungsplan Medienbildung (2012); Kl. 10 (Einführungsphase): Politik-Teil des Plans 2006, Jgst. 10 – einen eigenen Politik-Plan für die Einführungsphase gibt es nicht, der Bildungsplan Politik GyO (2008) gilt nur für die Qualifikationsphase und setzt die Standards der Jgst. 10 voraus; laut Erlass 3/2026 kein neuer Plan für Politik zum 01.08.2026

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